O programa “EducaTrilha na Escola” lançou seu documentário oficial, que reúne resultados e depoimentos de alunos, educadores, organizadores e membros da comunidade escolar que participaram da edição de 2024 do programa, que trabalha com questões ambientais, culturais, sociais e de promoção à saúde e ao bem-estar.
O “EducaTrilha na Escola” tem como um dos seus correalizadores o projeto “Corredor Caipira: Conectando Paisagens e Pessoas”, que é realizado pela Fundação de Estudos Agrários Luiz de Queiroz (Fealq) e pelo Núcleo de Apoio à Cultura e Extensão Universitária em Educação e Conservação Ambiental (Nace-Pteca) da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz/Universidade de São Paulo (Esalq/USP). O patrocínio é da Petrobras, por meio do Programa Petrobras Socioambiental.
O material audiovisual tem 20 minutos de duração e está disponível para visualização gratuita no canal oficial da Estação Experimental de Tupi no Youtube, pelo link: https://www.youtube.com/watch?v=2y4Z1J4pI_4
A solenidade de lançamento do documentário aconteceu no dia 12 de junho de 2025 no anfiteatro da Secretaria Municipal de Educação de Piracicaba (SP), quando foram comemorados os 10 anos do “EducaTrilha na Escola” e apresentada a mostra coletiva “Reconhecendo e fortalecendo a rede socioambiental no território”, que reuniu materiais produzidos por pessoas que participaram do programa ao longo de sua história.
Conexão com os seres humanos
Durante a solenidade, o coordenador técnico do “Corredor Caipira”, Henrique Ferraz de Campos, abordou a importância de conectar as pessoas.
“O ‘Corredor Caipira’ trabalha com restauração florestal, plantio de árvores e florestas, conexão da paisagem, conservação da biodiversidade, desenvolvimento de políticas públicas, e nada disso faz sentido sem tocar as pessoas, sem trabalhar essa conexão com os seres humanos. Nesse sentido, a educação é uma base do nosso projeto”, diz.
Campos falou sobre a importância da parceria com o “EducaTrilha na Escola” e sobre a metodologia de trabalho.
“Essa ação conjunta, que muito nos engrandece e orgulha, principalmente pelo fato de se tratar de um programa que trabalha a educação ambiental de forma crítica focada na transformação que nossa sociedade precisa”, aponta.
“E, ao mesmo tempo que é crítica, é sensível e afetuosa, com um cuidado e um carinho com as escolas, no sentido de transformar os membros da comunidade escolar em protagonistas nesse processo”, conclui Campos.
10 anos de história
A idealizadora e coordenadora do “EducaTrilha na Escola”, Maria Luísa Bonazzi Palmieri, ressalta a importância do documentário que acaba de ser lançado.
“É muito importante porque ouvimos os alunos e os professores dizendo o que o ‘EducaTrilha’ realmente significou na vida deles. E isso num programa contínuo e permanente que nós estamos realizando mais uma edição neste ano de 2025”, diz.
“Esses depoimentos fazem com que mais pessoas queiram participar e construir e possam enfrentar todos os desafios para realizar, de uma forma especial, uma educação ambiental, cultural, de promoção da saúde e bem-estar e que trabalha a emergência climática que vivemos”, afirma Palmieri.
EducaTrilha na Escola
A edição de 2025 do EducaTrilha na Escola é patrocinada pela CJ do Brasil e Oji Papéis Especiais e realizada pelo Instituto de Pesquisas Ambientais (IPA), Prefeitura de Piracicaba (através do Núcleo de Educação Ambiental da Secretaria Municipal de Agricultura, Abastecimento e Meio Ambiente), projeto Corredor Caipira: Conectando Paisagens e Pessoas, Laboratório de Educação e Política Ambiental (Oca/ESALQ/USP) e Fundação Florestal (FF).
A iniciativa tem, ainda, o apoio das Secretarias Municipais de Educação e de Cultura de Piracicaba, da Diretoria de Ensino da Região de Piracicaba, do Grupo Multidisciplinar de Educação Ambiental (GMEA), do Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente de Piracicaba (COMDEMA), da Comissão Municipal de Mudanças Climáticas de Piracicaba (COMCLIMA), da OSCIP Pira 21 – Piracicaba realizando o futuro, da Fundação Triunfo, do Engajamundo, do Movimento Tô Aqui, do Instituto CLQ, do Imaflora, da Rotas Afro, da Casa do Hip Hop, da OSCIP Novo Encanto, do Espaço Pipa, da Pira na Paisagem e da Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” – ESALQ (Grupo de Estudos Desafios da Prática Educativa – GEDePE, Programa USP Recicla e PET Ecologia).
Escrito por Rafael Bitencourt, jornalista e coordenador de comunicação do Corredor Caipira